为进一步优化专业育人体系、提升本科人才培养质量，夯实专业建设核心竞争力，2026年3月26日下午，数学与应用数学系在数学院A418举办数学与应用数学专业本科人才培养方案修订教师座谈会。                                                 

会议伊始，系部负责人耿世锋教授给大家汇报了学校本科人才培养工作的整体部署，本次培养方案修订的核心背景、总体思路与工作目标。他详细解读了新版人才培养方案的整体框架、课程设置、学分分配、实践教学安排、综合素质培养等核心内容，对比旧版方案梳理了修订亮点与优化方向，重点汇报了课程体系迭代、创新创业教育融入，客观分析了当前专业培养中存在的课程衔接不够紧密、实践教学针对性不足，明确了本次方案修订的重点攻坚方向。

在交流研讨环节，与会教师结合自身教学科研、班级管理及育人工作实际，各抒己见、深入交流，为方案修订建言献策。大家围绕专业核心课程、选修课程的调整、课时配比与内容整合、课程思政全方位融入、过程性考核体系完善等关键议题展开热烈讨论。针对不同学情学生的个性化培养、应用型数学人才核心能力塑造、人工智能与数学教学融合、就业考研双向赋能等重点问题，提出了一系列贴合教学实际、兼具创新性与可行性的优化举措，形成了多项针对性强的修订建议。

此次教师座谈会的召开，为数学与应用数学系本科人才培养方案修订工作厘清了思路、夯实了基础。下一步，我系将充分吸纳各方意见建议，细化方案内容、完善细节设计，高质量完成新版人才培养方案修订工作。同时，以方案修订为契机，持续深化教育教学改革，赋能专业建设、夯实育人根基，不断提升本科人才培养的针对性、专业性和实效性，努力培养更多基础扎实、能力突出、素养全面、适配新时代发展需求的高素质数学专业人才，助力学校本科教育高质量发展。